UFRN abre seleção para professores indígenas em Educação Intercultural

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UFRN abre seleção para professores indígenas em Educação Intercultural

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) lançou um processo seletivo simplificado para contratação temporária de professor visitante nacional, com três vagas dedicadas a especialistas indígenas reconhecidos em suas áreas.

As inscrições vão até 30 de julho e podem ser feitas pelo Sistema Integrado de Gestão de Recursos Humanos (Sigrh), acessando o menu Concursos > Concursos Abertos.

O objetivo do processo é fortalecer o curso de Licenciatura em Educação Intercultural Indígena (Liceii) da UFRN, ampliando e regulamentando sua oferta dentro do Programa de Apoio à Formação Superior e Licenciaturas Indígenas (Prolind).

A seleção abrange três áreas: Epistemologias Indígenas e Educação Intercultural; Línguas e Literaturas Indígenas; e Pedagogias Indígenas e Educação Intercultural, com uma vaga para cada especialidade. Das vagas, 60% são reservadas para candidatos indígenas e 20% para pessoas pretas e pardas.

Os candidatos ao cargo de professor visitante júnior devem ter doutorado com título obtido entre três e sete anos atrás, além de atender aos demais critérios do edital.

A avaliação será feita por uma comissão específica, que analisará a produção intelectual e os documentos anexados, seguida pela comissão especial, a qual validará o plano de trabalho durante o período previsto entre 16 de setembro e 2 de outubro.

O resultado da análise sai no dia 6 de outubro pelo Sigrh. Reclamações poderão ser feitas em 7 de outubro. O resultado final da comissão especial será divulgado em 16 de outubro, após o que ocorrerão as bancas de heteroidentificação dos aprovados.

A contratação está prevista para iniciar em janeiro de 2027.

Mais detalhes e orientações estão disponíveis no Edital nº 070/2026, publicado pelas Pró-Reitorias de Gestão de Pessoas (Progesp), Pesquisa (Propesq) e Pós-Graduação (PPG). Informações adicionais podem ser solicitadas pelo e-mail concursos@progesp.ufrn.br.

Créditos: Tribuna do Norte
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