Rio Grande do Norte avança seis posições no Ideb do ensino médio

O Rio Grande do Norte registrou avanço significativo no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) para o ensino médio da rede estadual, passando de 3,2 em 2023 para 4,0 em 2025. O resultado foi divulgado nesta quarta-feira (5) pelo Governo do Estado.

Com a melhora, o RN subiu seis posições no ranking nacional, deixando a última colocação que ocupava no levantamento anterior. O incremento foi de 0,8 pontos, o que representa um crescimento de 25% em relação ao índice anterior.

A governadora Fátima Bezerra destacou que esse resultado indica uma mudança no padrão da educação estadual. Ela afirmou que o avanço reforça a esperança e a confiança de que o Rio Grande do Norte está no caminho correto, sendo o melhor desempenho da história do estado no Ideb.

De acordo com o governo, o índice de 4,0 é o maior alcançado nos últimos 20 anos na rede estadual potiguar. Em 2005, o estado registrava nota 2,6 no Ideb do ensino médio. Em anos seguintes, houve variações: 2,6 em 2007, 2,8 em 2009 e 2011, queda para 2,7 em 2013, retomada para 2,8 em 2015, aumento para 2,9 em 2017, 3,2 em 2019, queda para 2,8 em 2021 e retorno a 3,2 em 2023.

A secretária estadual de Educação, Socorro Batista, atribuiu o progresso às ações focadas na recomposição da aprendizagem e à parceria com o Governo Federal. Ela ressaltou que o crescimento de 0,8 ponto representa a maior alta entre os estados.

Desde 2019, foram realizadas melhorias estruturais em cerca de 230 escolas, incluindo reformas, ampliações e intervenções. Também foram investidos R$ 193 milhões em inovação e tecnologia, destacando a universalização da internet de alta velocidade nas unidades de ensino, e a ampliação de laboratórios, equipamentos e núcleos de inovação.

O governo salientou ainda a expansão da educação em tempo integral, que cresceu 227,5%, com mais de 34 mil estudantes atendidos em 248 escolas. Na educação profissional, houve aumento de 254%, totalizando 25 mil matrículas em 144 escolas.

O Ideb é o principal indicador da educação básica no Brasil, variando de 0 a 10. Calculado bienalmente, ele considera o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), aplicado em Língua Portuguesa e Matemática, junto com dados de aprovação escolar do Censo Escolar.

Créditos: Tribuna do Norte